追梦在路上

——南京市西善花苑小学2018年校园足球工作总结

回首2018，我们付出过艰辛的汗水，也收获到成功的喜悦；面向2019，我们重新收拾行装，不忘初心，继续追梦前行：

一、校园足球开展情况

（一）、文化浸润

校园以育人为根本宗旨，足球则是一项饱含育人价值的运动项目，增强学生体质健康、培养学生健全人格、提高学生足球技能是开展校园足球的根本目的。为了更好的实现上述目标，学校始终坚持“立德树人、以球育人”的校园理念，将校园足球打造成学校教育的重要载体，注重足球文化的建设。2018年，我们通过举办足球文化月活动，让孩子们在玩足球、画足球、讲足球中一步步了解足球知识。走进校园，足球文化宣传栏上醒目的校园足球明日之星，感染着每一个喜欢足球的家长和孩子；坐在教室，“足球角”上班级足球队合影，展现出团结奋进的集体主义精神；探访校园足球吉尼斯，追梦足球的孩子们点点进步都被一一记录……我们努力营造浓厚的足球文化氛围，让足球文化引领校园足球工作的开展，努力挖掘足球的育人功能。

（二）、课程辅助

今年，学校继续以《全国青少年校园足球教学指南》为依据开展足球课堂教学，并且每月开展足球研讨课活动，所有体育老师共同开展同课异构活动，共同提高，一起进步。张百超、齐永灵两位老师先后参加区级足球公开课、赛课活动，取得一致好评。除了课堂教学，集中全校体育教师智慧编纂的《球趣》校本教材得到全面推广，并且成功承办“2018年江苏省青少年校园足球现场推进会——特色足球游戏大课间展示活动”，每天利用足球大课间时间开展足球游戏，让全校的学生在玩中学，在游戏中体会足球的乐趣。

在师资培养方面，学校高度重视基层体育教师校园足球教科研能力的培养，先后组织张百超、吴宏彬两位老师参加2018南京市校园足球外教示范教学培训、2018雨花台区校园足球师资培训、2018中国足协D级教练员培训等活动，全面提升全体体育教师足球专业水平。除此之外，张百超老师《足球游戏对校园足球推广作用的研究》成功被立项为南京市教育科学“十三五”规划“个人课题”。学校今后将以课题为引领，全面加强体育教师队伍教科研能力提升，促进校园足球进一步推广。

（三）、活动助力

2018年，学校开展了班级足球联赛、足球游戏嘉年华和校园足球吉尼斯挑战赛三大活动，承办了“江苏省青少年校园足球推进会—足球特色大课间展示”活动，为有足球才华的学生搭建展示平台，极大地激发了大家参与足球运动的热情。

今年，学校以班级联赛为平台，结合足球规则意识渗透、小学生裁判员培训与执法、足球文化月展示等，全年累计进行50场班级联赛，并将啦啦操比赛与足球班级联赛有机结合，每班成立一支足球队和一只足球宝贝啦啦队，比赛中场休息进行校园啦啦操比赛，学生参与比赛的时间和次数都得到大大的增加，并且每场比赛都邀请家长作为观众和后援团，校园足球氛围变得更加高涨。

同时，每学期开展一次校园足球吉尼斯挑战赛，通过学生自主报名、海选、现场决赛的形式进行三分钟连续颠球、运球绕杆竞速、点球射准等活动，让有足球特长的学生充分展现自己。

每年冬季开展一次校园足球游戏嘉年华，分年级组开展各种形式多样的足球游戏比赛，让每一个学生都能参与其中，共同感受足球带来的快乐。

（四）、保障得力

1．家校重视。

为了更好的落实和开展多样化的校园足球活动，学校在校长室的领导下，每月组织足球工作例会，分管副校长亲自主持，体育老师和其他学科教师共同组成校园足球工作小组，共同就关心的学校足球工作展开讨论。同时，充分利用家长的资源，每次足球活动都邀请家长们参与，并在学期初和学期末召开两次家长会，让家长时刻了解孩子的文化学习和足球训练情况，促进校园足球的发展。

2．经费支持

校园足球硬件设施的建设是学校开展足球活动的重要保障。2018年，学校共投入20余万元用于购买训练器材、开展校园足球各项活动、购买校园足球保险等。

抓好硬件建设的同时，学校还重视软件建设。学校领导的重视、理解和信任，极大的激发了基层体育教师搞好校园足球的积极性。学校根据相关规定，严格落实体育教师从事大课间活动、足球队训练等活动计入工作量，超出部分根据学校制度给予相应的劳动报酬。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

3.时间保证。

学校积极贯彻“每天锻炼一小时”的体育运动要求，合理安排师生在校一小时的锻炼时间，上午大课间9:35——10：05，下午大课间13:50——14:20，按班级划分活动区域进行啦啦操、足球游戏大课间活动。为保障校园足球班级联赛的有序进行，比赛年级调整作息时间，将下午写字课15分钟与下午大课间30分钟合并，使学生有充足的的时间进行热身、比赛和放松。除此之外，学校足球队每周至少保证四次训练，每次训练时间不少于一小时。

二、校园足球成果显现

通过全体师生的不懈努力，今年，学校的校园足球工作迎来了不少收获，成果也初步显现：

1. 承办“2018江苏省青少年校园足球现场推进会——特色足球大课间展示”活动；

2. 参加2018年南京市校园足球班级联赛获得一等奖和优秀组织奖；

3. 参加2018年南京市“市长杯”校园足球联赛小学乙组赛事；

4. 参加2018年南京市“我赛足球”U系列比赛，荣获U8组亚军；

5. 承办多场雨花台区第五届“区长杯”校园足球联赛小学组赛事，并获得低年级男子组冠军、中年级男子组季军、高年级男子组冠军、高年级女子组亚军等优异成绩；

6. 成立南京市西善花苑小学足球俱乐部。

三、校园足球工作存在的困难与挑战

1.校园足球专业师资配备不齐，学校自主招聘的教练员流动性大，不利于学校校园足球向更高水平推进；

2.社会上各类体育培训机构缺少专业行政部门的管理与制约，从而造成很多培训机构通过各种噱头迷惑学生或家长参加校外各种足球培训，干扰校园足球的健康发展；

3.基层体育教师和足球教练员缺少进一步提升自己能力的机会和平台；

4.校园足球内涵式发展动力不足；

足球是圆的，一切皆有可能！在上级领导的关心和帮助下，我们相信，校园足球的明天一定会更加美好！