“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋天是多彩的季节，是收获的季节，是充实的季节。伴随着阵阵秋风，雨外小西善花苑分校语文组第二次凤凰母语工作室研训活动迈着稳健的步伐来啦！本次研训以“放飞想象 童话润心”为主题，西苑小中年段语文组的薛相玉老师和陆琳老师分别执教了两节童话体裁的研讨课，凤凰母语专家工作室吴胜平主任、西苑小石璠睿副校长以及西苑小全体语文教师全程参与了此次活动。

薛相玉老师执教了部编版语文三上第三单元略读课文《一块奶酪》。薛老师首先出示了一块奶酪的图片，调动学生感官感知奶酪的美味、诱人；接着搭建台阶型思维导图指导学生梳理文章主要内容；最后抛出一个主问题“你喜欢蚂蚁队长吗？”触发学生的思辨性思维。薛老师非常重视培养学生对课文的整体把握能力，值得老师们学习借鉴。

陆琳老师执教的是部编版语文三上第三单元精读课文《在牛肚子里旅行》。陆老师先是带着同学们用字理识字的方法学习课题中的“旅”；然后教学“胃”这个字，通过给“胃”字组词，让同学们认识到“胃”是人体内脏；紧接着，陆老师又在“胃”字上做文章，请同学们将“胃”字上半部分的“田”看成牛的四个胃，根据课文内容描述蟋蟀在牛肚子里旅行的过程；最后，陆老师抓住童话的提示语指导学生分角色朗读课文，体会蟋蟀们的患难与共。陆老师的课新颖精巧，紧扣单元语文要素，让人拍案叫绝。

高年段备课组组长吴莹老师主持了此次研讨活动。研讨时，两位执教老师针对自己的教学设计和实践情况详谈了课堂实施后的感受。黄利利老师和沈庭玮老师也结合自己的听课感受和教学经验进行了充分的点评。

吴胜平主任给大家分享了自己最近的听课感受，并叮嘱老师们一定要认真学习新课标，特别是对“学习任务群”的理解。通过设计教学情境和多样化的学习任务，让学生在体验中完成任务，发展语文核心素养。教师在课堂上要精简语言，不碎片化提问，重视引导、点拨，让位给学习的主人——学生。吴主任讲到动情处还和现场老师互动，陶慧老师和叶星宏老师针对吴主任的提问给出了真诚默契的回应。

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”瞧，我们校园的秋藏在金色的阳光里，藏在累累的硕果里，藏在精彩的课堂里，更藏在深耕的教坛里！愿，西苑小的老师们通过教研活动常新、自新、全新，成长为一名有教育理想、教育智慧、教育担当的老师！

撰稿：吴立丹

审核：毛敏洁

审批：叶婷婷