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“精”从“细”来 “细”从“实”出

发布时间:2023/3/27 16:30:44 作者:毛敏洁 浏览量:356次

从“细”来 “细”从“实”出

——雨外小西善花苑分校三月班主任例会

人间最美三月天,春花烂漫展新颜。3月24日,雨外小西善花苑分校召开了三月份班主任例会。德育处毛主任主持会议,石校长、心理指导员Cici老师和全体班主任参加了会议。

首先,德育处陶主任对丫丫农趣园的工作进行了布置。三月是黄瓜、圣女果、茄子的育苗季节,农趣园管理员韩爷爷带领各个班级的学生进行了植物播种,后期的移栽和养护工作需要班主任老师和学生共同完成。

接着,德育处毛主任对班级卫生进行了细化要求,用图片对比的形式展示效果。教室内外地面要及时清扫,桌椅摆放整齐,门窗、讲台保持整洁,书包入柜,水杯整齐摆放,清洁工具放在指定的地点。整洁有序的班级环境有助于学生的学习。同时也要求班主任关注学生的个人卫生,衣着干净整洁,勤换衣勤换鞋,不留长指甲,指甲无污垢。毛主任对班级常规还做了以下提醒:关注中午就餐时的卫生,及时打扫;关注雨伞的摆放,折叠好扣紧,按大小有序摆放;关注公共图书柜志愿者的到岗情况,把值日生表格张贴在书柜旁以作提醒;教具使用方面严禁学生带危险品进校园,加强安全教育,防止意外事件的发生。德育工作的重心是常规,磨刀不误砍柴工。班主任要利用晨会和班会时间把细则落实到位,更好地为教学服务。

然后,Cici老师为班主任老师们开展了《画里有话》的房树人心理培训。她从房树人测验的学术背景介绍到测验实施的具体方法,还补充了房树人测验的应用与分析,让全体班主任在纸上进行房树人的绘画,再根据绘画内容对绘画者心理进行解读。绘画是一种情绪表达,表达即疗愈。房树人测验可信度很高,班主任可以根据学生的画作与学生进行沟通,及时疏导不良情绪,为学生的心理健康保驾护航。

最后,石校长对会议做了总结。提醒班主任做好学生的安全管理工作,午餐时间及时组织用餐,关注文明习惯的养成,安排好值日的时间,守护学生健康成长。

通过本次例会,班主任对班级管理有了更详细的认知,精细化管理从细微处着手,细节一定要落到实处。相信班主任能把管理工作做深做细,让班级建设逐步走向规范化和科学化。

撰稿:陈云花

审核:毛敏洁

审批:石璠睿

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