手脑并用，思维成长

------------雨外小西善花苑分校科技组教研活动（六）

为促进科学课堂教学质量的进一步提高，助力教师成长，11月13日上午，雨外小西善花苑分校科技组开展了一场丰富多彩的教学研讨活动，参加本次活动的有科技组全体科学教师。

首先，许浣文老师在实验室进行了一节《导体与绝缘体》的课例展示。许浣文老师利用复习导入引发学生自主小结简单电路元件，并创造情景，通过有趣情景导入话题，引发学生思考，聚焦应用问题，激发学生的好奇心与求知欲，通并对物品进行预测，了解学生的前概念，在学生的前概念上生长出新知识，随后进行验证探究，提高学生动手操作与分析数据的能力，再提出铅笔芯是否容易导电，与学生进行思想冲突，让学生加强兴趣与专注力，构建导体与绝缘体新概念，通过应用分析，思考人体是否是导体呢？最后使用验电球快乐验证，进行用电安全教育。

课后，全体听课教师在实验室进行了专业的研讨，听课老师们依次进行了点评，许老师课堂内容思维承接有序，富有学生自我思考，让学生自己学习与思考，衔接自然，追问恰当，引发深思，但是在课堂时间把控上还须加强。

相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的思考与收获，同时也为我们的教学工作继续前行提供力量。

                                                  原稿：许浣文

                                                          审核：张百超

                                                          审批：叶婷婷