雨外小西善花苑分校高数组教研活动（七）

2024年4月12日，南京市西善花苑小学数学组如约开展高数组组内研讨活动，参加此次活动的有金春平老师以及南京市西善花苑小学高数组老师。

首先是由蔡琦老师执教四年级探索规律《简单的周期》一课。蔡老师的导入注重一个“趣”字，让学生在轻松的游戏中，自然地投入到对于数学规律的探索之中，让学习“悄悄地发生”。随后蔡老师将找规律问题浓缩在简单的画图活动中，既简洁明了，又突出周期规律的本质。利用白板贴，让学生自由呈现操作过程，较好地实现了课件随课堂动态生成。着重突出多种解决问题方法的同时，也沟通这些方法之间内在的、本质的一致性。之后在与其他方法的比较中，学生逐渐发现探索周期规律问题以除法作为重点。学生对除法算式中各部分所包含意义的分析，是对规律本质的追问。最后，蔡老师从模型的角度帮助学生理解周期规律的本质，揭示符号背后的丰富与多元。不仅关注学生分析和解决问题的能力，更让学生学会发现问题和提出问题。

课后，蔡老师先对自己的教学思路和设计进行阐述和反思。全体数学组教师进行真诚点评，肯定本节课的优点与亮点，同时也提出了各自的建议和设想，大家各抒己见，研讨氛围浓厚。最后，金老师对蔡老师的课进行点评。金老师肯定了蔡老师对本节课所做的结构化的改编，将《简单的周期》与《间隔排列》联系起来，关注到知识的内在联系。其次，金老师对本节课学具的使用表示肯定，白板贴的使用帮助学生更好地展示自己的想法，突出了我校数学组的学具特色。最后，金老师对本节课需要改进的地方进行了细致地指导。

每一次的教研都是一次美好的遇见。教而不研则浅，研而不教则空。每一次的教研，总会带来新的启发。教育之路任重而道远，南京市西善花苑小学的全体数学老师将一如既往，以研为径，在增效提质的教学研讨中继续前行！

撰稿：蔡 琦

审核：胡 俊

   审批：叶婷婷