巧用插图  趣学拼音

——雨外小西善花苑分校低语组教研活动（二）

9月23日上午，雨外小西善花苑分校低语组陆小恬老师带领一年级（3）班的学生，为大家呈现了一节精彩的公开课--《b p m f》。

《b p m f》是一年级下册第二单元的课文，本文旨在让学生准确掌握 b、p、m、f 的发音方法，区分 b 和 p 的送气与不送气发音特点。认识 b、p、m、f 的字形，了解其在四线三格中的书写规范。首先，陆老师采用故事导入的方法激发学生的兴趣，导入新课。通过爷爷带我爬山坡这个故事，引出本节课要学习的四个声母。然后陆老师示范发音，让学生观察教师的口型和发音部位，模仿发音。接着让学生自主练习，并及时表扬发音准确的学生。其次，通过对比发音的方式，让学生感受 b 和 p 的送气与不送气区别，把掌心放在嘴唇上，体会发 b 音时没有气流，发 p 音时有气流的有趣现象。引导学生联想字母的形状与生活中的事物，帮助学生记忆字形。例如，b 像收音机，p 像小旗等。最后，讲解字母在四线三格中的书写规范，教师示范书写，学生抄写练习。

课本插图容易给学生留下深刻的印象，本课的重点就是通过插图把握四个声母的发音及书写。一（3）班的学生能够积极参与课堂互动，准确地读、规范地写，学有所获。相信在新课标、新教材的带领下，教师们能够更快成长，做学生学习的领路人。

撰稿人：陆小恬

审核人：吴立丹

审批人：叶婷婷