阅“花生”之事，悟“花生”之道

——雨外小西善花苑分校高语组教研活动（一）

2024年9月11日上午，南京市西善花苑小学高语组开展了第一次组内教研活动，由董缘老师执教课文《落花生》，高年段语文教师全程参与此次活动。

《落花生》是一篇叙事散文，作者许地山通过运用借物喻人的手法，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育，揭示了我们要学习花生不图虚名、默默奉献的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。董老师采用图片讲述花生成长的过程导入，让学生直观了解花生的样子、果实生长的位置等，董老师的整节课教态自然，目标明确，层层推进，共同体悟做人道理。

课后，高语组全体教师进行评课议课，每位参与听课的老师都根据上课的情况提出了自己的建议，董老师也知道了如何可以让这节课更加的精细。这篇文章非常富有教育意义，而这教育意义则蕴含在人物的语言中，因此，可以更加注重通过朗读来让学生体会这种教育意义，通过把握重点词句让学生受到启发，从而达到教学目的。

“教无涯，研不尽。”教和研是教学的双翼，只要有教学就会有问题，就需要进行研究，只要我们相互学习、共同切磋、共享交流，定能提高教学水平。让我们展开教研的翅膀奋力飞翔，砥砺奋进，谱写语文教学新篇章。

撰稿人：董 缘

审核人：吴立丹

审批人：叶婷婷